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Temas
2012
- Nuevo Blog: me he mudado
- Tras el curso de verano...
- Antecedentes del Curso de Verano
- ¿Eres estudiante?
- Sobre el curso de verano "El Desarrollo Trascendente"
- Competence Day
- Modelando Asunciones
- Desde el Sahara
2011
- Mapas Conceptuales y niveles de complejidad estructural
- Oye, y Gloria.. ¿qué observa?
- Do the Opposite Revisited
- Sobre Kegan
- Breve paréntesis para un lunes imposible
- Adolesciendo con Pennac
- Excítame, excítate, excitémonos
- Sobre los blogs
- Ángel Llorca y una Educación Posible
- Pequeños apuntes reflexivos
- Más allá de la jornadas
- The lonely skeleton of truth
- Interdisciplinariedad
- Materiales para la Jornada
- Gregory Bateson... ¿quién es ése?
- Conclusión preveraniega
- Entrenar la mente para patronear
- Don't Panic
- Bandoliers
- IX Jornadas de Psicopedagogía
- Curso de Verano
- Los riesgos del excesivo compromiso
- Desempeñando competencias de exploración
- Karate abductivo 2ª Parte
- Meta post
- Perspectivas al comienzo de una Clase de HHSS
- Dokkodo en relación a la innovación docente
- Arquitectura metafórica (y epistemológica)
- ¿Influye internet en que nuestro pensamiento sea más superficial?
- Zabriskie Point y una autoevaluación encervezada
- Breve situación de los hechos
- Testamento de miércoles
- Destellos entre los muros
- Nuevo ciclo
2010
- Tracy y poker face
- Colaborar para crear
- Cinco buenos momentos
- Fluctuaciones dinámicas
- ¿Quién se esconde debajo de la máscara?
- Una visión actual de los estudiantes
- Promo de la próxima clase del lunes
- Conectando con Ali
- Sobre la Conferencia de Tíscar
- Truth serum
- Tíscar Lara en la Universidad de Alcalá
- Sicabá¡¡¡
- Semanas creativas
- Educación y Nuevas Tecnologías
- Like a Hurricane
- Contemplación veraniega
- "El mejor método para enseñar a un niño a jugar al fútbol no es prohibir sino guiar"
- Bruner y las posibilidades
- Enseñanza transformacional
- Anybody wanna take me home?
- ¿Por dónde empiezo?
- De tot un poc
- the Headmaster Ritual
- Never miss a bit
- Darthdiálogo
- A escena¡¡¡¡
- Atiborrado
- Bewitched
- we share the same skies (the cribs)
- Recta Final
- Feedback de la anterior sesión de HHSS
- Conferencia de Pisani
- Blogging
- Dança do solidao
- Mindfulness
- Metodología Cualitativa en el Master de Psicogerontología
- ¿Cuándo comienza una clase?
- Darwin y un Orco se encuentran con el ITPA
- Karate "abductivo"
- Momentos musicales para empezar la noche del Sábado
- Encuentros "numinosos"
- La última clase
- Momentos musicales... Reptile
- Avalancha¡¡¡¡¡¡¡
- Acertijo evolutivo
- Homenaje a Eric Rohmer
- Biedma y otras asociaciones escolares
- Windows to the soul
2009
- State of affairs
- Supervisando
- Segunda vida
- Necesitamos un funeral
- Diciembre de 2003
- Tocado
- Metáforas (abductivas)
- Viernes
- Empezamos...
- Impresiones y frustraciones diversas
- " Constructivism is a moral abomination"
- Trascendiendo al Gilipollas sagrado
- El vacío fértil o la cuadratura del círculo
- Galimatías
- Breves
- Fragil y orgulloso
- Limitados por nuestros propios muros
- Homenaje a Benedetti
- ¿De qué sirve venir a HHSS?
- Escena que siempre me ha sobrecogido
- Dejà vu
- Vídeo sobre el fomento de la creatividad en el sistema educativo
- Un darthencuentro inesperado
- Anticipaciones y recuerdos
- Perdiendo el tiempo... para ganar aprendiendo
- ¡Encerradas!
- Clases con ALMA
- Autoevaluación
- Inicio del Segundo cuatrimestre sin finalizar el primero
- Al acecho...
- Temas variados de la semana anterior
- Volverán los oscuros principios dormitivos en tu debate....?
- Definiendo la Identidad
- Bienvenidos al inicio de 2009 y a la recta final del cuatrimestre
2008
- Sólo existe el intento
- Aprender, ¿es obligatorio?
- Volviendo al tema de las competencias
- Qué bien que queda lo mejor
- Notas desde la clase
- Curso de Especialización en Aprendizaje Experiencial
- Objetos ¿de aprendizaje?
- Comentario general sobre las primeras semanas
- Comienzo
- "No es para tanto"
- Todos somos un Cancre
- Darth McGuffin ataca de nuevo
- Autoevaluación
- Calentando motores
- Transitando en la tormenta
- La calma antes de la tormenta
- Frenéticas semanas
- La sesión del 19 de Mayo
- Un Hamburguesa con Mcguffin por favor¡¡¡¡
- Modelando el concepto de Competencia con Tim Ingarfield Parte I
- Los mejores blogs son los que no escribo¡¡¡¡
- Reflexiones y conexiones tras la clase del Viernes 11
- Presuposiciones Comunicacionales
- Conectar o no conectar, thats the question
- Explorando juicios e intervenciones
- Entre dos aguas (o dos asignaturas)
- ¿Cuál es el sonido al aplaudir con una sola mano?
2007
- Sobre la Clase del viernes 14 de Diciembre
- Érase una vez un hombre reunido...
- Karate Full Technic
- Pedagogía del Rito
- Sobre la clase del viernes 23 de Noviembrre
- Desde un rincón del mundo
- Nuevo proyecto (antiguos propósitos)/ Antiguo proyecto (nuevos propósitos)
- Nuevo Curso que empieza
- Crónica desde Barcelona
- The road not taken
- Hola a todos desde Jena
- Dr. Jekill and Mr. Blog
- Homenaje a Paul Watzlawick
- Le bateleur y otras conexiones de un lunes
- Sign of the times
- Primer informe del reportero más dicharachero desde Málaga
- Mcguffin
- Cursus Interruptus
- "Me siento mal porque no he escrito mucho en el blog, a ver si escribo más estos días" CORREGIDO
- Los Reyes Magos y los ritos de iniciación a la adultez
2006
- Feliz año a todos
- Sobre los blogs
- El fin de semana
- Nuevo Curso y nuevos comentarios
- Información sobre un Curso de Habilidades de Gestión y Aprendizaje Experiencial
- Noches del mes de junio
- Primer comentario sobre los programas de HHSS
- Otra reflexión sobre el taller de Tim
- Síntesis del seminario de Tim
- Sobre los blogs
- Reflexiones hacia el final de la semana
- Reflexiones
- Prueba
- Bienvenido